1989生活分享网自闭症是一种常见的儿童发育障碍，对于家庭来说，早期发现并进行语言矫正是至关重要的。本文将为您介绍一些自闭症筛查的小窍门，帮助家长们在早期家庭养育阶段发现自闭症的苗头。
在孩子12个月的时候，我们可以观察以下几个方面：当你拿着一个物品并对孩子说“看！”时，他是否能注视这个物品；孩子是否能做一些简单的动作，例如挥手表示“再见”；孩子是否能叫出“妈妈”、“爸爸”，或者至少能发出其他单音节词。
到了18个月，我们可以留意孩子是否能指出他感兴趣的事物；孩子是否至少可以正确使用10个以上的词语；孩子是否可以进行一些角色扮演的游戏，例如喂洋娃娃吃饭。
到了24个月，我们可以观察孩子是否能指出几个身体部位、物品及图片；孩子是否能模仿他人的行为，尤其是成年人或其他大孩子的行为；孩子是否能说出2个词以上的短语，词汇量达到50个以上。
到了36个月，我们可以看孩子是否喜欢与其他孩子一起玩耍，并模仿其他孩子；孩子是否能说出含有3个词以上的句子，是否能使用一些代词；孩子是否能和洋娃娃交谈，或者在假装游戏中扮演一个角色。
到了48个月，我们可以观察孩子是否能够说出朋友的名字当被问到；孩子是否能够回答疑问句（例如什么、什么时候、谁、在哪里）；孩子是否能清楚地说出含有5~6个词的句子。
如果您发现孩子出现了类似自闭症的情况，或者您担心孩子在语言或社交能力发育方面存在问题，请及时带孩子去专业机构接受筛查。需要注意的是，一旦怀疑孩子可能患有自闭症，即使尚未最终确诊，也应提早开始语言矫正干预。早期的干预和治疗对于自闭症儿童的语言和社交能力的发展至关重要。
自闭症的诊断需要专业的评估和筛查，因此，如果您发现孩子出现了类似自闭症的症状，或者您对孩子的语言和社交能力发展存在担忧，请及时咨询专业机构。早期干预和治疗可以帮助孩子最大限度地发展他们的潜能，提高他们的语言和社交能力。
在日常生活中，家长也可以采取一些方法来促进自闭症儿童的语言和社交发展。与孩子进行互动交流，提供丰富多样的语言刺激，例如通过看图书、唱歌、玩具游戏等方式。创造一个安全和温暖的环境，让孩子感到舒适和愉快。鼓励孩子参与社交活动，与其他孩子一起玩耍，参加适合他们年龄的互动游戏。
此外，家长还可以寻求专业的康复治疗师或语言治疗师的帮助。他们可以为孩子制定个性化的干预计划，并提供专业的指导和训练，以促进孩子的语言和社交能力的发展。
总之，自闭症儿童的语言矫正是一个长期而艰巨的过程，但早期的发现和干预可以帮助孩子获得更好的发展。家长们应该密切关注孩子的语言和社交发展，并及时采取行动。通过专业的评估和治疗，以及家庭的支持和关爱，我们可以帮助自闭症儿童克服困难，实现他们的潜力。
