足球比赛总结个人原因(合肥一中全国青少年足球联赛决赛阶段遭遇两连败后的反思)

继29曰首战0:4不敌长春亚泰二队后,今天上午合肥一中再遭打击,以0:6的悬殊比分惨败于清华附中脚下。

今天,合肥一中和清华附中的比赛由中国足协青少年足球官方抖音号直播,很多球迷也在线观看了比赛。

足球比赛总结个人原因(合肥一中全国青少年足球联赛决赛阶段遭遇两连败后的反思)

由于首场失利,合肥一中对本场比赛十分重视。根据赛前对双方实力差距的评估,主教练董亮要求球队先稳固防守,伺机反击。而且要求反击不能盲目打身后,需要通过地面,通过两到三个人,甚至四个人之间的小组配合,快速的向前的推进。比赛的前15分钟,整体局面可控,清华附中虽然攻势占优但也没能创造出绝对的机会。合肥一中后场断球以后,反击的效果非常明显,也创造了两次必进球的机会,只可惜前锋把握机会的能力不佳。

足球比赛总结个人原因(合肥一中全国青少年足球联赛决赛阶段遭遇两连败后的反思)

场上的平衡在第15分钟左右被打破,合肥一中前卫回防时失位,被清华附中传了一个身后球,清华附中的前锋抓住机会趟入禁区推射远角破门!12分钟后合肥一中后场发球,门将和中后卫之间没有形成默契,被机敏的清华附中前锋在大禁区线上断球后,轻松攻入第二球。

足球比赛总结个人原因(合肥一中全国青少年足球联赛决赛阶段遭遇两连败后的反思)

下半场易边再战,0:2落后的合肥一中队没有放弃,继续坚持赛前制定的防反战术,而且连续创造出进球机会,只可惜,进球总是失之交臂!反倒是下半场16分钟时清华附中抓住合肥一中的防守漏洞再破合肥一中球门!


0:3落后加上场上主力队员的心态和体能都不是很好,合肥一中主教练董亮随即进行了大面积的换人。清华附中抓住机会再入三球,以6:0的大比分战胜合肥一中。

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足球比赛总结个人原因(合肥一中全国青少年足球联赛决赛阶段遭遇两连败后的反思)

赛后合肥一中主教练董亮对球队连续输球表示遗憾的同时,也很无奈。


据了解,合肥一中9月底从漳州预赛回到合肥之后,只是利用放学后时间训练了5堂课,而且还不是全员参与。紧接着国庆后合肥受疫情影响,学校停课,球队训练也被迫终止。本次比赛能够参加已是万幸,训练量不够,导致体能储备严重不足。这也是为什么今天合肥一中的后防线在高节奏、紧张的比赛氛围下,体能跟不上后,防守容易失位,导致丢球过多的根本原因。


其次,合肥一中进入决赛阶段之后,要想和全国39强真正的掰手腕,阵容有明显的不足。就拿B组的5支球队来说,有四支校园足球的队伍,清华附中全国范围内招生,而且球队组队有7年的时间,从小学到高中整支球队都是完整的,而且还在不断的补强。石家庄二中和广东实验都是教育集团,选材面广,阵容齐整。三所学校的校园足球的精英化培养路线非常清晰,而且效果非常明显,即使和职业俱乐部梯队过招也不怎么落下风。

足球比赛总结个人原因(合肥一中全国青少年足球联赛决赛阶段遭遇两连败后的反思)

反观合肥市最近几年校园足球进入高中阶段却在不断弱化精英化路线培养!虽然在小学和初中组建了满天星梯队,而且小学和初中的满天星梯队在安徽省基本上一家独大。但是合肥市中考足球特长生招生政策导致初中阶段的满天星队伍在中考后被拆散,分流到一、六、八、庐阳、三十五中以及工业学校等多所普高和职业学校。连续两届安徽省高中传校足球比赛,合肥的高中都没能夺冠就已经体现出招生政策的弊端。去年国家教育部和体育总局关于高水平招生政策联合发文之后,高中阶段校园足球队伍精英化培养已是必然。如果一个省没有一支能打入全国前八的队伍,等于整个省的足球特长生未来都没有机会进入更好的高校深造。

因此,合肥市的中考足球特长生政策需要做出调整。首先是对于初中阶段的精英队应该整建制的进入某一两所特色足球高中,另外球队主教练中考前告知学校球队哪些位置需要补强,学校可酌情赋予主教练一定的自住招生权。


最后本次赛事两轮之后,暴露出合肥一中的球员明显缺乏大赛经验,球员的技术和战术执行力都没有问题,但把握机会的能力明显欠缺。这是缺少和国内高水平队伍比赛的结果。而经常参加高水平比赛,对于学校或者是主管机构有没有相关预算,训练和比赛耽误的学业有没有相关的补救措施,都是合肥市乃至安徽省校园足球主管机构领导们需要深思的问题。



合肥一中接下来还有两场比赛要打,虽然目前未尝胜绩,但为合肥市乃至安徽省的校园足球未来的发展,总结一些有建设性的经验可能比取得两场胜利更有意义!

足球比赛总结个人原因(合肥一中全国青少年足球联赛决赛阶段遭遇两连败后的反思)