3、草虫的村落

自主学习

一、用"√"画出下列加点字的正确读音。

静谧（mì√ nì） 寒喧（xuān√ xuán） 散（ sǎn√ sàn）居 勤勉（ miǎn √ mǎn ） 僻（bì pì√ ）静 亲吻（wěn wǔn ） 熙（ xī√ xǐ）熙攘( rāng rǎng√)攘

二、选择恰当的词语填空。

这里，很多黑甲虫村民正在街道上（熙熙攘攘）地往来。那里，一些（花色斑斓）的小圆虫正逗得黑甲虫们（驻足观望），远处，一队队运送食物的"村民们"，正（行色匆匆）地赶着路。

三、认真读课文，回答下面问题。

1、试着用一句话概括本文的内容。

作者追随一只爬行的小虫，在草虫的村落中进行了一次奇异的游历。

2、跟随作者的目光，你在"草虫的村落"看到了什么？

看到了生着坚硬黑甲的小虫、黑甲虫村民、街道、小巷、花色斑斓的小圆虫、蜥蜴、甲虫音乐家，看到了"村民们"的劳动生活。

品读感悟

1、品读1： 细密的草茎 组成了茂盛的森林……就像 一位游侠 ，

2、品读2： 它们可能在散步，可能在寻找食物，也可能在欣赏美丽的风景……

课堂达标

二、给句中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。

1、投（ B ）以好奇的目光 很投（ C ）机似的

2、花色（ A ）斑斓 3、行色（ B ）匆匆

三、按要求写句子。

1、（缩写）村子散布在小丘上。

2、（仿写句子）鸟儿们高声地歌唱着，好像在庆祝什么似的。

3、（续写句子）我愿意跟随作者，一起到草虫的村落里去散散步，一起去欣赏欣赏甲虫音乐家们的精彩演奏，一起去参观一下甲虫工程师们的伟大设计。

课后练习

一、看拼音，写词语。

引逗 小巷 庞大 俏丽 烘烤 勤勉

二、用" " 划去不恰当的词语。

1、雨停了，山中一下子变得非常（静谧 幽静）。

2、我躺在田野里，在无限的（静谧 幽静）中，对草虫的村落作了一次奇异的游历。

3、今年风调雨顺，庄稼长得很（茂盛 茂密）。

4、这棵梧桐树展开（茂盛 茂密）的树叶，为行为撑起了一把绿伞。

三、判断下列句子是否是拟人句，是拟人句的画"√"。

1、心灵唤回来。（ √ ） 2、熙熙攘攘地往来。（ √ ） 3、茂盛的森林（ ）

四、精读课文，完成下面的练习。

1、认真读课文第三自然段，回答问题。

（1）。……，作者通过丰富的 想象 把细密的草茎放大成了茂盛的森林。

（2）作者将这只迷路的小虫比作 游侠 ，"傲然" 、"左冲右撞"这两个词……。

（3）从作者的描述中，可以看出作者是以 欣赏 的目光看待甲虫的 他对这些黑甲虫充满了 喜爱 之情。

（4）怎么打招呼的？ 嘿！ 你好！ 我回来啦！

2、认真读课文第六自然段，回答问题。

（1）句中破折号的作用是（ A ） A、解释说明 B、表示转折

（2）"灵泉"的意思是 形容泉水非同一般，具有灵性 。这里作者用"灵泉"来形容 甲虫们优美的音韵 。

（3）这一段最后一句话中的"此时"是指 听到甲虫们振翅 的时候。

（4）甲虫的振翅声"优于人间的一切音乐"是这样吗？

不是的，作者这样说，是因为他对甲虫充满了喜爱，仿佛自己也成了村落里的一员。

五、拓展阅读。

1、给加点的字选择正确的读音，用"√"画出。

血（xuè√ xiě）脉 曲（qū√ qǔ）径

负荷（ hè√ hé） 弹（tán√ dàn）簧

2、（1）天涯海角：指极远的地方。 （2）不胜负荷：承受不住这样的重量。

3、"静，仿佛能使一切增加深度"在文中指的是什么？

静可以使人耳朵听得更深，使人眼睛看得更远更细。

4、画比喻句：那野花像一朵淡黄色的云，轻柔得仿佛轻风一吹就会散。

画拟人句：草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息，一只淘气的蜂把它传给旁边的草花。

（仿写句子）小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸静静地躺在大地的怀抱里。

开放乐园

黑甲虫："你好啊！"

蜥蜴："你们好！"

黑甲虫："你是新来的吧？"

蜥蜴："是的"

黑甲虫："那我就带你参观一下我们的村子吧！"

蜥蜴："那你们爬到我背上来，我背你们。"