什么是不定式(你真正了解英语中的动词不定式吗)

1. 动词不定式的构成、特征及作用

动词不定式的构成，特征及作用

2. 动词不定式的句法作用

(1)作主语

　　动词不定式(短语)作主语时, 为了避免句子的头重脚轻, 常用it作形式主语, 而把真正的主语——动词不定式(短语)放在句子的后面。

To ride to school usually takes me half an hour.

(=It usually takes me half an hour to ride to school. )

骑自行车去学校通常花费我半个小时的时间。

(2)作宾语

动词不定式(短语)可以放在一些动词后用作宾语,

常用不定式作其宾语的动词有:

☆want想要　　 ☆plan计划　　　 ☆hope希望 ☆expect期望

☆wish希望 ☆help帮助 ☆choose选择 ☆decide决定

☆begin开始 ☆agree同意 ☆plan计划 ☆prepare准备

【易错警示】动词不定式作宾语与动词-ing形式作宾语的区别

①有些动词后面既可以跟不定式作宾语, 也可以跟动词-ing形式作宾语, 意义区别不大, 如like, love, hate, begin, start等。

I don’t like to talk/talking to him. 我不喜欢和他说话。

②下列动词既可跟不定式也可跟动词-ing形式作宾语, 但意义明显不同。

(3)作表语

动词不定式(短语)作表语常用于系动词be, seem的后面。

对我们而言最重要的事情是准时到那里。

The most important thing for us is to arrive there on time.

史密斯女士似乎有点不高兴。

Ms Smith seems to be kind of unhappy.

(4)作宾语补足语

①带“to”的不定式作宾语补足语:

tell/ask/want/would/like/wish/like/invite/encourage/teach sb. to do sth. 等。

我妈妈想让我晚饭后帮着洗碗碟。

My mother wants me to help do the dishes after dinner.

③可带“to”也可省略“to”的:

help sb. (to)do sth. 。

放学后你能帮我打扫教室吗?

Can you help me(to)clean the classroom after school?

(5)作定语

　　动词不定式作定语常用来修饰名词或不定代词, 放于所修饰的词后, 作后置定语。

最好的植树时间是春季。

*The best time to plant trees is spring.

(6)动词不定式作状语, 主要用来修饰动词, 表示某一动作或状态的目的

布朗先生回家来拿他的手机。

Mr Brown came back home to get his mobile phone.

【解题技巧】

　　动词不定式的解题方法

1. 找关键词: 句中的动词是否后接动词不定式作宾语或复合宾语;

2. 辨句意: 根据句意来确定是否用动词不定式表示目的;

3. 关注特殊句式: 一些固定句式如: It takes sb. some time to do sth. 、too. . . to. . . 句型等。